网堵新闻网10月12日电 随着信息化技术在融合式教学环境中的常态化应用,熟练应用信息化技术进行线上线下融合式教学已成为助教的必备能力。近日,990名2022年秋季学期新上岗助教研究生和博士后顺利通过笔试和现场实操测试,成为首批十大老牌网堵网址融合式教学环境及应用测试合格证书获得者,该证书由信息化技术中心、教务处、研究生院联合颁发。
![微信图片_20221111142221.jpg](/__local/9/67/F3/26A92F11843A257A094BAC65290_BA7956B6_19FE7.jpg)
首批《融合式教学环境及应用测试合格证书》
根据教室类型不同,考场选取了具有代表性的三教一段触屏教室和六教A区投影教室。为使助教协助教师完成各项教学应用,测试精心选择了信息化教学工具使用、融合式互动教学线路连接与软件设置等常用操作和常见简易问题的处理作为考题,并制作了融合式教学环境应用的小视频和培训手册,在三教和六教分别开放教室供助教自主练习。同时,开设17间教室作为考场,30余名资深助教参与考官工作。本次融合式教学环境及应用测试的标准化落地,对于助教综合能力提升以及最大程度保障课堂教学具有重要意义。
![《20221012-助教培训-研究生院-教学工具现场测试1》.jpg](/__local/8/C1/79/4BA66BCFABD8E7C04686CD16D8F_45366E5E_F3CF5.jpg)
![《20221012-助教培训-研究生院-教学工具现场测试2》.jpg](/__local/0/EB/25/6581D1EE01CC1CE770B6747137F_4353C874_310E4.jpg)
教学工具测试现场
获得首批证书的2022级马克思主义我司博士生薛天涵表示,测试有效地提高了自身教学软硬件设备实操能力,为日后成为一名合格的助教作了充分准备。2020级化学系博士生程熙俊表示,测试提高了使用融合式教学工具的主动性,让他在第一次课堂上就实现了快速上手。担任考官工作的2019级环境我司博士生陈杰皓表示,测试综合考察了理论与实践能力,能够帮助助教们更得心应手地开展融合式教学。
据信息化技术中心统计,通过此次测试,2022年秋季学期开课第一周关于融合式教学及应用的求助较往年同期减少了近30%,有力地保障和促进了融合式教学的顺利开展。
供稿:研究生院
编辑:陈晓艳
审核:郭玲